东莞市东城实验中学

2002年动工兴建的学校

东莞市东城实验中学是东莞市公立初中。该校于2002年11月动工兴建，2003年9月1日正式开学；2005年4月被评为无毒学校；2005年11月被评为东莞市一级学校；2006年5月被评为东莞市绿色学校；2008年1月被评为东莞市文化建设先进学校；2008年4月被评为东莞市科普特色学校。自办学以来，学校连续6年被评为“东莞市教育质量一等奖”和“东莞市普教系统文明学校”，学校还先后被评为“东莞市青少年科技教育先进集体”、“东莞市青少年科技活动先进学校”、“学校共青团工作先进单位”。体育科组和物理科组也先后被评为“东莞市先进教研组”。

办学条件

办学规模

学校规划60个教学班，现有63个教学班，学生3700多人。

硬件设施

学校占地132亩，绿化达标。学校按省一级学校的标准设计，布局合理，分为教学区、运动区、生活区三个区域。各项设施按高标准配置：400米环形塑胶跑道田径运动场、1个标准足球场、11个塑胶篮球场、9张乒乓球台、6个塑胶羽毛球场、1个25×50米的标准游泳池以及一批体育健身器材；有高配置的艺术楼、实验楼、微机楼、图书楼、办公楼、多媒体电教室、多功能体艺馆、生物园、地理园以及高标准配置的学生宿舍和食堂。

师资力量

学校拥有一支师德高品位、专业高学识、能力多方位、科研高水平的优秀教师队伍。现有专任教师197人，其中硕士学历3人，本科学历189人。其中高级职称教师10人。教师队伍年轻化，朝气蓬勃、脚踏实地、业务精良、拼搏进取、勇于创新。他们遵循“育人为本、以情动人、以理服人”的教育原则，做到“严中有爱，严中有度”；他们爱岗敬业，教书育人，用自身的人格魅力和学术魅力培养和影响着一代又一代的学生。

文化传统

学校确立了“一切为了学生的全面发展”的办学理念和“质量立校、特色兴校、科研强校”的办学目标，坚持依法办校，以德治校，坚持以全面提高学生素质为宗旨，全面贯彻教育方针，推进素质教育。学校遵循“爱国、立志、团结、拼搏”的校训，培育和形成了“求真、务实、创新、进取”的优良校风，全校师生同心同德，求真务实，开拓创新，与时俱进，各方面工作成绩显著。

办学宗旨

健全人格完善自我

办学目标

创建“出名师、育名才、创名校、有特色、示范性”的现代化学校

学校校训

励志笃学自强不息

办学特色

学校确立了“人文见长，和谐发展”的办学理念和“励志笃学自强不息”的校训，积淀形成了“诚信、自律、勤勉、有为”的校风，“合作、务实、严谨、高效”的教风和“好学、多思、善问、进取”的学风。学校全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，面向全体学生，坚持德育为首，以人为本，创设宽松和谐的工作环境、育人环境，坚持学生身心和智育同步发展，坚持使学生全面发展和发挥个性特长相结合，努力创建“出名师、育名才、创名校、有特色、示范性”的现代化学校。十年来，学校在田径、篮球、科技等项目上都取得的了骄人的成绩，并形成了一套科学、系统的训练体系，使我校的特色化建设步入正轨。

办学成果

学校自创办以来，以学风浓厚，教风严谨，教学质量突出，受到各级领导的广泛关注，并以优异的办学成绩，和谐的人文环境，吸引着来自周边市、县等地的有志学子。省、市、区领导先后来我校视察，对我校的办学成绩给予了充分肯定和高度赞扬。学校现在已逐步发展成为基础设施完善、师资队伍素质过硬、教育教学质量高、社会信誉好的初级中学。

校长致辞

东城实验中学的办学理念是：人文见长，和谐发展，这一理念引领着我们的实际行动。我们的校园集传统风格与现代气息于一体，优雅可人的校园环境，让你感受到浓浓的书香气息；先进实用的教室设备，为你营造声情并茂的课堂氛围；现代化的学生宿舍及食堂，给你带来便捷有序的生活条件；宏伟气派的图书楼，为你创设遨游书海的知识殿堂；还有艺术楼、实验楼、微机楼、运动场、体艺馆为你提供丰富多彩的校园生活。科技创新、体艺特长等特色办学，为学生个性发展打造平台。

以人为本的教育理念，将“一切为了孩子”贯彻到底；封闭式的管理让学生远离社会的不良影响；人文教育让学生“心中有校，以校为家”，使东城初级中学成为孩子们终身留恋、难忘的“圣地”。

我们努力工作是为学生幸福人生奠基，为社会文明进步育人，我希望我们的每个学生将来都成为促进社会文明进步的人，成为幸福的人。

我们的承诺掷地有声：让学生人人成才，让家长个个放心，让人民群众满意。

未来展望

十年树木，百年树人。不断追求新发展的东城初级中学，坚持以“育人为根本，科教为先导，管理为龙头，质量为生命”的办学模式，注重教师队伍素质建设，注重学生综合素质培养，注重人性化的管理制度，凭着“乐于奉献，团结合作，拼搏进取”的东城初级中学精神，朝着创建“出名师、育名才、创名校、有特色、示范性”的现代化学校的奋斗目标永不停步。

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