京都特训营

特训机构

京都特训营是一个立足首都，面向全国，整合优势资源致力于青少年健康成长和励志教育的专业化特训机构。

SLC特训系统

“SLC特训系统”是梁钟联合众多教育、军事、救援和培训专家为中国青少年特制的一套科学有效的训练系统，也是京都特训营的核心教程。主要通过“生存”、“励志”和“超越”三个方面的素质教育和科学培训，帮助受训对象树立正确的人生观，掌握生存技能，激发成才动力，构建和谐健康的亲子关系、师生关系和人际关系，让青少年在珍爱生命健康成长的基础上励志成才，最终实现超越自我超越梦想的目标。

“生存”课程

“生存” ，是一切的前提。当前，由于社会发展、环境改变等诸多因素影响，我国学生的综合素质现状不容乐观。数据显示：我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外事件；环境变化引起自然灾害频发，社会因素引起的校园暴力事件频发；特别是一些重大灾害和事故中，学生伤亡惨重！而且一些隐藏在学生日常生活中的人生观、价值观扭曲，心理健康问题和各种安全隐患问题凸显！这些血的教训警示我们：加强青少年的自护自救教育和生存技能培训已经刻不容缓！

“励志”课程

“励志”，是一门学问，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人的内在潜能。惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。

“超越”课程

“超越”，是从劣势向优势转化的临界状态，从量变到质变的微妙平衡点。超越，就是认识自我，敢于挑战自我，战胜自我，超越自我，超越他人而走向成功的过程。超越是指一个人能够突破自身的局限性及时空的限制，与时俱进的正确认识客观规律，掌握规律，并在正确判断事物发展趋势后做出科学的决策的一种思维方式。超越是一个很高的境界，只有能实现自我超越的人，才能在改造主观世界的同时改造客观世界，才能在为社会造福的同时实现自我的梦想和价值。

创始人

创始人梁钟，中国青少年素质教育专家，中小学生安全教育专家。曾在武警内卫部队服役，退役后一直从事公益事业，是“中国校园健康行动—学生健康安全教育行动”、“关爱生命伴你成长”等多项公益活动发起人之一。现任中国校园健康行动学生健康安全教育办公室秘书长。其推广的“SLC特训系统”根据我国青少年的生存和发展现状，针对性地提出“生存”、“励志”、“超越”成长三步曲。

中国青少年感恩励志教育专家。

中国中小学生安全教育专家。

中华传统文化的倡导者和传播者。

中国校园健康行动学生健康安全教育办公室秘书长。

曾在武警内卫部队服役，退役后发起并参与了多起公益事业，并加入北京市志愿者联合会综合应急志愿服务总队。

曾荣获“机要卫士”荣誉称号，荣立个人“三等功”一次，集体“三等功”一次，“优秀士兵”一次，“优秀士官”一次，各级嘉奖若干。

总教官

青少年安全教育专家，青少年素质教育专家，中国红十字会救

护培训师，中国校园健康行动—学生健康安全教育行动首席教官，京都特训营首席教官，“童子军训练营”活动发起人，1999年于北京军区某部侦察专业退役。98年起参与青少年素质训练，多年来一直致力于青少年素质教育推广。

荣立个人“三等功”一次，“优秀士兵”三次，嘉奖一次。

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