何洁，1955年10月出生，2005年1月任清华大学美术学院副院长、党委副书记。
人物经历
1973至1976年天津市工艺美术学校商美设计毕业。1976至1978年天津戏曲学校干部，
清华大学美术学院教授、副院长、 副书记。1982年毕业于
中央工艺美术学院获
文学学士学位并留校任教。1999～2003年任清华大学美术学院
装潢艺术设计系主任。 2003～2005年任清华大学美术学院副院长兼装潢艺术设计系主任。
学术兼职
教育部文科计算机基础教学指导委员会副主任、艺术分委员会主任
教育部艺术类教学指导委员会委员、艺术设计分委员会副主任
中国广告协会副会长、学术委员会副主任
中国美术家协会理事、平面设计艺术委员会主任
中国高等教育学会设计教育分委员会常务副主任
中国美协专业艺术委员会第四届平面设计艺术委员会名誉主任
研究方向
当代视觉符号传播及手工艺术发展研究。
获奖记录
科研和创作获奖情况：
2. 2000-2001年度清华大学“学术新人奖”
3. 2003—2004年度全国广告十大学人奖
4. 2005—2006年度中国最具影响力十大
广告平面设计师6. 中国包装设计行业先进工作者
7. 中国包装设计事业突出贡献奖
8.“
两弹一星”功勋奖章设计获北京市工业设计特别奖
9.“中华世纪坛视觉形象系统设计”获中国优秀品牌优秀奖
10.“艺术与科学国际作品展”系列海报设计获国际艺术与科学国际作品展优秀奖
11.“万众一心，抗击非典”邮票设计获2004年全国优秀邮票评选特别奖
12. 2005年“凤凰奇境”酒包装设计
13. 2006年“中药系列保健茶”包装设计获
世界包装组织颁发的“世界之星奖”
14. 2006年“标志用公共信息图形符号系列标准第一、第二、第三部分”获中国标准创新贡献三等奖等
15. 多次担任各种国内外专业性展览与评比的评委（如
纽约广告节；IDN平面设计评比；第四届中国网络广告大赛；第十届全国美术作品展览艺术设计展；中国元素—国际创意大展；中国大学生首届数码艺术大展；2006“设计之星”全国大学生创意设计展；中国优秀品牌形象大奖；中国广告大展；北京
2008奥运会招贴大赛与吉祥物初评等） .
《广告与视觉传达》清华大学教材一等奖、《
汉字字体设计》教材获清华大学优秀教材二等奖、2000-2001年度清华大学“学术新人奖”
2003—2004年度全国广告十大学人奖、2005—2006年度中国最具影响力十大广告平面设计师、中国最具影响力的平面设计师100人、中国广告30年突出贡献奖、2007年—光华腾龙—中国设计贡献奖、2007年获中宣部、人事部、中国文联颁发—全国中青年德艺双馨文艺工作者荣誉称号、“两弹一星”功勋奖章设计—北京市工业设计特别奖、“中华世纪坛视觉形象系统设计”—中国优秀品牌优秀奖、“艺术与科学国际作品展”海报设计—国际艺术与科学国际作品展优秀奖、“万众一心，抗击非典”邮票设计—2004年全国优秀邮票评选特别奖、 2005年“凤凰奇境”酒包装设计—
世界包装组织颁发的“世界之星”包装设计奖、 2006年“中药系列保健茶”包装设计—世界包装组织颁发的“世界之星”包装设计奖、 2006年“标志用公共信息图形符号系列标准一、二、三部分”—中国标准创新贡献三等奖
2008年—第29届奥运会组委会工作贡献奖
2009年—中国创新设计红星奖国庆60周年彩车设计特别奖
2009年—首都国庆60周年群众游行优秀工作者
主要贡献
主要项目
1.《视觉传达设计》系列教材—教育部
普通高等教育“十五”国家级教材规划项目；北京市高等教育精品教材建设工程项目
2.《现代包装设计》系列教材—教育部
普通高等教育“十一五”国家级教材规划项目；“企业视觉识别系统设计研究”—清华大学985规划项目；“广告创意与表现”—日本吉田秀雄基金会委托项目；“国家标志用公共信息图形符号系列标准项目”—国家质监局、国家标准化管委会。
3.“2008北京奥运会核心图形与体育项目标志设计”—
北京奥组委委托项目（横向）；“奥运纪念品开发研究”—
北京工美集团委托项目（横向）；“长春市城市广告规划”—长春市市容处委托项目（横向）；“包装装潢防伪技术应用研究”—北京中标方圆公司委托项目（横向）；“义乌市城市广告规划”—义乌市委托项目（横向）；“中非论坛”形象宣传与礼品包装设计——中办委托项目（横向）；
国际商业美术设计师协会专家委员等。
主要著作
教材与在核心期刊发表的主要论文：
5.“平面设计百年随想”论文《装饰》杂志
6.“视觉传达设计的发展趋势”论文《装饰》杂志
7.“面对变化的中国广告”论文《装饰》杂志
8.“新形势下的新挑战－中国广告视觉传达的趋势”论文 《装饰》杂志
9.“美在视觉传达设计中的工具化特征”论文《装饰》杂志
10.“有容自从容” 论文《中国传统图形与现代视觉设计论文集》等
完成科研项目
“广告创意与表现”—日本吉田秀雄基金会委托项目
“国家标志用公共信息图形符号系列标准项目”—国家质监局、国家标准化管委会
“2008北京奥运会核心图形与体育项目标志设计”—北京奥组委委托项目
“2008北京奥运会官方海报设计”—
北京奥组委委托项目
“游行彩车设计”、“民族团结柱设计”—首都国庆60周年群众游行指挥部项目
在研科研项目
“中国现代手工艺术发展研究”—国家社会基金艺术学重点项目
“现代包装设计“系列教材—教育部普通高等教育“十一五”国家级教材规划项目
“文化产业背景下手工艺产业转型与发展研究”—清华大学自主科研计划课题
主要出版情况
主要论文发表
“视觉传达设计的发展趋势”《装饰》杂志
“面对变化的中国广告”《装饰》杂志
“绿色—包装设计的境界” 《包装与设计》杂志
“关于本科毕业设计的思考”《装饰》杂志
“新形势下的新挑战－中国广告视觉传达的趋势”《装饰》杂志
“美在视觉传达设计中的工具化特征”《装饰》杂志
“有容自从容”《中国传统图形与现代视觉设计论文集》
主要演讲
何洁（
清华大学美术学院副院长）：我主要从设计教育方面来谈一下，我不是研究
民间艺术，也不是研究
绘画的，我主要从事的是教学与教育管理工作。我认为这几年
山东工艺美术学院在教育界的发展和形象发生了很大的变化，这与
鲁生作为院长是分不开的，也体现了
潘鲁生对事业以及对自己理想的不懈追求。我觉得这里有几个问题值得我们设计教育界来思考。设计教育经过跳跃式发展，是不是需要特别冷静地反思一下？从西方的经验来看，在基础教育和专业教育上，他们的教育内容上发生了很大的变化。国内著名的院校在选拔人才环节上，基本上还是采取考试入学的办法，但是这种办法是不是一个设计院校培养设计人才所真正需要的一种途径呢？这是我刚从美国回来一个很深的感受。近我们把西方的东西很少能分析、消化的，近二三十年的设计教育基本上是拿来主义的方式。而我们有这么多的中国元素可以学习和利用，但又有多少人能静下心来，像研究西方艺术运动一样的来研究我们自己的东西？我们的设计教育当中是教学生一种摹写，一种临摹甚至是一种抄袭的能力，还是教学生一种思维方法，一种思维方式。我觉得这可能是我们和国外现代设计教育的根本的区别。也就是说我们还停留在一种技能性的或常规性的训练，但是没有发挥人的最大潜能的创造力。我觉得这里面最大问题还是在基础教育。基础教育所涵盖的内容，我想是离不开我国的民间、民族艺术，这是我们的本源。我觉的潘鲁生的展览更大的意义就是能够使我们对民间艺术等中国最精彩的东西，可能原来应该有他位置的东西，进行更深入的探讨。对于中国这样一个迅速崛起的国家如何和国际背景接轨，如何培养有国际背景的人才。我想就需要我们练就一些看家的本领，那么向我们本源的一些元素学习就是其中之一。在我经历的一些国际交流中，有些外国人说：我想看你们中国的设计，但是中国的学生在我们这学习为什么像我们的学生？中国有五千年的历史文化，难道就没在我们这些现代人身上留下一点痕迹么？我觉得鲁生更大的意义正在于此。潘鲁生已经在这方面取得了很大的成就，他有这种眼光，对中国设计教育，人才培养更深远的洞察，更深刻的理解，给我们当今的设计教育者以很大的启示。
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