全国高等学校教学研究会

中国高等教育学会下属机构

全国高等学校教学研究会是研究高等学校教学理论与实际问题、推进教学改革的群众性学术团体，隶属于中国高等教育学会，为中国高等教育学会高等学校教学研究会。

机构简介

该会宗旨以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党和国家的教育方针，遵循“双百”方针和理论联系实际的原则，开展高等学校教学理论与实际问题的研究，为教学改革提供决策咨询、服务，为推进教学改革、提高教学质量、培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才服务。

主要任务

·组织、开展高等学校教学理论与实际问题的研究，交流研究成果和改革经验；

·开展调查研究、教学改革实验和咨询服务；

·组织、开展教材建设研究和优秀教材评介；

·接受教育行政部门的委托，组织高等学校教学研究成果鉴定、评奖活动；

·开展高等学校教学研究的国际学术交流活动；

·编辑、出版会刊及其他有关的书刊资料。

研究会章程

全国高等学校教学研究会章程

（2007年6月3日全国高等学校教学研究会第二届理事大会通过）

第一章总则

第二条　本会宗旨以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党和国家的教育方针，遵循“双百”方针和理论联系实际的原则，开展高等学校教学理论与实际问题的研究，为教学改革提供决策咨询、服务，为推进教学改革、提高教学质量、培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才服务。

第三条　本会的主要任务

·组织、开展高等学校教学理论与实际问题的研究，交流研究成果和改革经验；

·开展调查研究、教学改革实验和咨询服务；

·组织、开展教材建设研究和优秀教材评介；

·接受教育行政部门的委托，组织高等学校教学研究成果鉴定、评奖活动；

·开展高等学校教学研究的国际学术交流活动；

·编辑、出版会刊及其他有关的书刊资料。

第二章会员

第四条　本会设团体会员和个人会员。凡承认本会章程的下列组织或个人，提出书面申请，经有关主管部门审核及本会理事长批准的团体或个人，为本会会员：

·高等学校及其他高等教育机构；

·各级教育行政管理部门有关人员；

·各省、自治区、直辖市的高等教育教学研究会和教材建设研究会；

·各省、自治区、直辖市和高等学校的教育教学研究机构；

·高等学校各学科教学、计算机辅助教学、试题库建设等协作组织；

·在高等学校从事教学工作、教学管理工作、教学研究工作，并具有讲师（或相当于讲师）以上专业技术职务的教师和教学管理干部。

第五条　会员的权利和义务

一、会员的权利

·享有本会的选举权和被选举权；

·参加本会组织的学术活动，优先申请本会组织的研究项目；

·优先获得和利用本会组织出版的书刊资料；

·对本会的工作提出批评、意见和建议。

二、会员的义务

·遵守本会章程；

·团体会员按期缴纳会费；

·关心本会工作，执行本会决议，承担本会委托的工作。

第三章组织机构

第六条　会员代表大会为本会最高权力机构，由各团体会员的代表组成。会员代表大会每四年举行一次。

会员代表大会的职责是：

听取和审议理事会的工作报告；

修改本会章程；

选举本会理事；

讨论决定本会其他重大事项。

第七条　理事会

由各团体会员单位以及上届常务理事会推荐提名，并经会员代表大会选举产生的理事组成。理事会每届任期四年，理事可连选连任。理事会成员因故不能继续担任理事时，由原推荐单位另行推荐、递补人选，并报本会常务理事会批准。理事会每两年举行一次。

第八条　常务理事会由理事会选举的常务理事组成，在理事会闭会期间行使理事会的职权。常务理事会一般每年举行一次。

常务理事会的职责是：

选举理事长、副理事长；

根据理事长的提名，决定秘书长、副秘书长；

决定聘请本会顾问；

讨论决定本会其他有关事项。

理事长召集和主持常务理事会会议。副理事长协助理事长工作，受理事长的委托可以主持常务理事会。

第九条　常务理事会下设秘书处。秘书处为本会日常办事机构，在秘书长领导下工作。秘书处设在全国高等学校教学研究中心。

第十条　本会设教学研究专业委员会、教材建设专业委员会、教育技术专业委员会以及有关学科专业委员会等，会员、理事可自愿参加其中一至两个专业委员会的活动和工作。

第四章经费

第十一条　经费来源

教育行政部门和高等教育出版社的资助；

团体会员缴纳的会费；

自办产业及有偿服务收入；

海内外团体和个人捐助；

其他合法收入。

第十二条　经费的主要用途

组织学术活动；

编辑出版会刊、资料；

奖励、表彰活动；

秘书处日常工作开支。

第五章附则

第十三条　本会章程由会员代表大会通过实施，报中国高等教育学会备案。

第十四条　本章程由常务理事会负责解释。

业务范围

坚持正确的政治方向，贯彻落实党的教育方针，着眼凝心聚力、立德铸魂，大力弘扬社会主义核心价值观，丰富课题研究内容和形式，为广大高校搭建深入推进课程建设和推广教学改革成果的交流平台，推动思想道德教育和专业教育于一体的人才培养模式的创新与实践。注重加强课题研究成果、优秀教学案例以及优秀教学团队的宣传、推广和利用，带动更多的高校和教师积极投身于教育教学改革，提升教育教学质量。

负责人

理事长：杨祥

秘书长：吴博

监事：韩占生

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