农村图书室

设在农村、服务于三农、保管或管理藏图书的一间房子或几间房子

农村图书室，简单说来是设在农村、服务于三农、保管或管理藏图书的一间房子或几间房子。分为农民和其他身份人自办、合办、或公助民办等等的。规模可大可小，他和农民图书馆相仿，规模可以小一些；服务项目，因为都是乡亲，可简易些。

运作性质

农民图书室，交由市场筹办运作较有生命力。多少年大大小小前前后后的经验教训足以证明，农村图书室，交给市场来做，是最好的选择。全面小康建设，缺少农村图书室，就不算是五位一体全面小康。国家政府的支持，是可以的应该的；但不能附加其他比如必须从哪里买书，必须安排支书的家人等等条件，只能监督书报刊的内容健康。那样地强硬的多读干扰的话，这个图书馆，将存之不久，走之不远。

阅读群众

图书室的读者、读者群。读者是应该分为群的，也就是书店里常说的“读者群”。细分读者群之后就能发现很多的读书需求，这也是需求侧管理的重要方面。

1、按年龄

老人群、中青年群和少年儿童群；

2、按性别

男人读者群、女人读者群；

3、按从业

种养业、加工业、营销业（函“电商”）群等等的；

4、按特殊需要、爱好

医药卫生保健、康复读者群；文学艺术、娱乐读者群；其他读者群。

运营策略

划分读者群不是目的，划分读者群是为了恰如其分地制定运营策略。

1、空间的布局设计

最大限度的充分利用空间。

2、设备设施小工具的安排

比如小孩的事放在那里、老人得有需要老花镜…必要的药物也是应该有的，尤其是急救类的药物。

3、进书种类

进什么书、买设什么报刊杂志，就更是个重要的中心的关键的经常性的问题。

经验技术

管理和从业人员，应掌握一些技术。像是，1、图书修补装订；2、图书存放方位的编码；3、待人接客的礼节礼貌、应对语言；4、名词术语、适当的外语。

经济效益

图书室效益的理论

规模+共享就是效益，亦即图书杂志的互相借阅。这就是共享原理，比如，两个人，一人有一本书，互借互读后，每人读了两本，俩人共读了四本；同样的：100人，每人有一本书，互相交流互读，每人就成了都有了一本书那么，100×100不就成了10000本的社会效应了吗？办图书馆图书室它的利润源泉，也是利用的这个基本原理的。

图书室效益的实践

1、首先不能够唯效益论。要发财不能干图书室，尤其不能先干图书室；首先他是一种文化行为、文明的事业。

2、进书。进什么书，进多少；慢慢摸索。大约每年每位读者2.5册～6.5册的更新（分在每月或者季节）；就开始起步阶段每位读者5～10册。须注意您的目标和实际状况。

3、兼营其他。比如小孩儿用品玩具就很不错；他能够吸引大人、老人。

4、扩大影响。集市庙会散发传单、推销借书证。

5、警惕：1、兼营不宜过多；2、保证开门营业时间。

6、学习总结交流。不断于同行互相学习交流，网上百度一下；关注图书馆室的新动向。

标语口号

一、锦言

1、穷人读书致富，富人读书高贵；老人读书年少，少年读书聪慧！

2、资本有限，知本无边；体力有尽，智能无穷。

3、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

4、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

5、静以修身，学以育德。

6、活到老学到老，学到百岁不算巧。

二、名言

人与人的区别在于八小时之外如何运用。有时间的人不能成功，挤时间的人才能成功。八小时之内决定八小时之外决定未来。什么样的想法决定什么样的生活。有学习才有选择权，没有知识，也要有常识，没有常识，更要走进教室。不是社会发展太快，是我们思维反应太慢，为什么我们思维太慢，是我们没有跟上学习。人生有两大悲哀：结婚之后不再恋爱，毕业以后不再学习。拒绝学习，就是拒绝成长。家长不学习，会被孩子看不起并且和孩子有代沟。夫妻一方不学习，就会有隔阂。学习的人如同长高的树，自然会有高藤来缠。人要有二亩田，白天是果腹的，晚上是耕种未来的。

不学习是被淘汰的八种人首选第一的人。

图书室案例

数九寒天，万物沉睡，农事消闲。在中条山北麓绛县的一些村村寨寨里，新一轮创办农村图书室的热潮悄然兴起。新老图书室正在成为当地农民渴望的“充电所”。看，小祁村图书室村民正在借阅图书，北柳村图书室管理员正在为村民办理借阅手续，任村村民正在图书室阅读，睢村青年人用图书当嫁妆的婚礼现场，吉峪村图书室第六届有奖读书活动现场还悬挂着标语，而里册村图书室刚刚举行了揭牌仪式。绛县农村图书室的大批涌现，离不开绛县图书馆的指导和帮助。30年来，绛县图书馆始终把做好基层工作作为全馆工作的重中之重。坚持送书下乡，为农民送去丰富的精神食粮；实施知识工程，在农村树立藏书用书的先进典型；坚持业务培训，使全县农村图书室发展到170个。一大批乐于奉献、积极工作的图书管理先进个人和先进集体名扬全县，不少管理员的事迹还登上了《人民日报》《山西日报》等媒体。

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