北京交通大学语言与传播学院，是根据学校“211工程”建设规划，为加强人文基础学科建设，提高学校教学和科研的总体水平，培养大学生整体的基本素质和创新能力，于2009年6月新筹建成立的学院。
历史沿革
1909年，北京交通大学的前身北京铁路管理传习所创办铁路英、法文高等班及铁路管理英文、德文简易班。铁路管理学校时期设有铁路法文专修实习班、日文补习班。
1916年，学校聘请著名教育家、经济专家马寅初讲授英语课。
1949年，中国交通大学北京管理学院设俄语专修科，学制2年。
1955年，俄文系本科22名学生毕业。
1957年，学校设有外语教研室。
1962年，设立外文班。
1964年，俄语、德语、法语专业学生毕业。
1982年，学校设立基础部，下设大学英语教研室、大学俄语教研室、日语教研室、德语教研室。
1984年，学校与北京昌平县合办北方交通大学昌平分校，设有英语师资专业（专科）和经贸英语专业（专科）。
1986年，学校成立外语系及外语教学委员会，外语系分为科技俄语专业和英语师资专科专业。
1988年，科技俄语专业本科专业开始招生。
1995年，经贸英语大专班开始招生。
1996年，外语系划归文理学院。
1997年，英语本科专业开始招生。外语系分为外语系、大学英语部和外语实验室。
1998年，外语系和大学英语部划归人文学院。建立大学英语课程媒体中心，在全国率先实行计算机辅助大学英语教学试点。
2000年，外国语言学与应用语言学学位点获得硕士学位授予权，2002年可以招生。
2006年，传播学本科专业开始招生。
2007年，获国家精品课程。
2009年，语言与传播学院成立
2010年，获得翻译硕士专业学位授予权，次年招生。
2011年，获得外国语言文学、新闻传播学两个一级学科硕士学位授予权。
2011年，西班牙语本科专业开始招生。
2012年，新闻传播学硕士开始招生。
2015年，葡萄牙语本科专业开始招生。
2016年，语言实验教学中心获批为北京市高等学术实验教学示范中心。大学英语课程入选首批国家级精品资源共享课。
2017年，循OBE理念依托实验教学探究工科大学英语教育体系获2017年北京市教学成果二等奖
2018年，网络与新媒体本科专业开始招生。
2019年，传播学专业获评北京市级一流本科专业。
学院简介
语言与传播学院设有英语语言文学系、欧亚语言文学系、传播学系、大学英语教学部、研究生英语教学部、翻译硕士（MTI）教育中心、外语媒体中心等教学（教辅）机构，建有语言研究中心、外国文学研究中心、翻译研究中心、传播学研究中心和文化产业研究中心等研究机构，共有教职工130余人，在校本科生和研究生近500人。
学院现有外国语言文学和新闻传播学2个
一级学科硕士点，1个翻译专业硕士（MTI）点，开设英语、西班牙语、传播学3个本科专业。学院的大学英语教学与改革近年取得不菲成绩，被教育部列为第一批次大学英语教学改革示范点项目学校；“大学英语”课程获北京市教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖，北京市精品课和国家级精品课；大学英语教学团队被评为国家级优秀教学团队。与此同时，学院教师在包括《
外语教学与研究》、《
外国文学评论》等在内的权威和核心期刊发表了一批有影响学术论文，出版了多部学术专著和规划教材，在我国外语领域产生了积极影响。学院传播学科中的文化产业研究走在全国前列，主持研究教育部重大招标项目等多项课题。
学院广泛开展国际学术交流和合作，与美国桥水州立大学、英国
伦敦大学玛丽女王学院、美国
蒙特克莱尔州立大学、
澳大利亚弗林德斯大学、
香港城市大学、西班牙的
拉斯帕尔马斯大学等学校建立了合作关系。
师资力量
据官网资料显示，学院共有教职工120余人，其中
教授7人，
副教授30余人，
硕士生导师12人。学院有
二级学科硕士点2个：外国语言学与应用语言学和英语语言文学；本科专业3个：英语专业、传播学专业、西班牙语专业。学院正在积极运作开设葡萄牙语专业和
对外汉语专业，预计于2013年开始招生。2009年，在校本科生及研究生共计450余人。
教学情况
学院英语专业的“综合英语”课程是校级精品课程，传播学专业是学校特色专业。同时，学院还承担着全校三个层次（本科生、硕士生、博士生）的公共外语课，其中“大学英语”课程曾获北京市教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖，并被评为北京市精品课和国家级精品课，大学英语教学团队被评为国家级优秀教学团队。35%的教师被评为校级优秀主讲教师。
学院广泛开展国内、国际学术交流与合作，与国内多所高校和澳大利亚Flinders University（
弗林德斯大学）、美国Montclair State University（
蒙特克莱尔州立大学）和Bridgewater State College、加拿大University of Saskatchewan（
萨斯喀彻温大学）和
香港城市大学等多所大学建立了合作关系。
在科研方面，学院承担了教育部人文社科重大项目、教育部人文社科规划项目、教育部教学改革项目、北京市及其他省部级人文、教学规划项目、校级重点科技项目等多项科研任务，发表了一批有影响的学术论文，出版了多部学术专著和规划教材，在该领域产生了积极的影响。
学院领导
据官网资料显示，北京交通大学语言与传播学院领导有：
院长：耿纪永
党委副书记、副院长：文映春
副院长：郝运慧、刘凯
专业设置
传播学专业
培养热爱传播事业，具有高度的社会责任感和使命感，知识结构健康开放，视野开阔，通晓大众传播理论、掌握传播艺术和媒介技术，同时具有较强的外语和计算机应用能力，拥有营销和公关实践才能的复合型人才。
传播学专业定位为实用型传播学专业，以加强实践、文理渗透为特色，培养传播技能和人文修养并重的复合型传播人才。在企业竞争越来越规范化、国际化的背景下，对于复合型的专业传播人才需求不断增长。营销传播是综合了广告、公关、企业营销和传播的手段，是大型企业和传媒公司中最为重要的部分，也是未来
企业品牌传播的最重要的目的和评判指标。传播学专业具有宽广的发展空间，既能够为跨国公司、国有企业、大型民营企业输送营销传播人才，也能为政府开发区、产业规划部门和经济管理部门提供后备人才。
学科强调语言交流能力和传播理论知识、业务实践相交融，着重培养学生的营销传播技能和敏锐的市场分析判断能力，并为他们提供丰富的从业实践。毕业生能够在各类企事业单位从事
品牌传播、营销传播和公关服务等工作；也能够在创意产业相关的企业、政府、开发区从事规划、创意、执行等工作。
主干课程有：新闻学原理、传播学概论、应用传播学、媒介概论、跨文化交流、文化创新与文化产业、创意学概论、西方文化概要、中国文化要义、媒体写作、英语新闻视听、媒体英语阅读、综合英语、英语会话、摄影摄像艺术、非线性编辑、媒体编辑等。
英语专业
培养具有扎实的英语语言基本功，较强的语言应用能力，宽广的知识面，创新意识较强，综合素质较高的高级专门人才。
英语专业课程设置和培养目标有三个方向，学生可根据自己的发展意愿在高年级选课时有所侧重。英语语言文学方向培养具有较高语言应用能力，文学和语言学方面有一定造诣，第二外语水平较高，能够从事英语教学、语言研究和文学研究、外事管理、以及实用翻译等方面工作的人才；英语与国际经贸方向培养英语语言能力较强，掌握一定经贸理论知识，能独立从事外贸谈判、函电处理等外贸实务活动的专门人才；翻译方向培养具有较高的人文素质和心理素质，语言文化知识面广，具有较强的外语语言运用能力和跨文化交际能力，掌握翻译的基础理论和基本原理，有较强英汉互译能力，能胜任多领域翻译工作或翻译研究工作的高素质人才。
基础阶段主要课程有：综合英语、英语泛读、英语听力、英语会话、英语写作、英国文学史、美国文学史、二外精读、二外会话等。专业阶段主要开设翻译理论与实践、高级写作、高级阅读、英语口译等课程，选修课程主要有：文学欣赏、语言学导论、外贸函电、进出口实务、商务英语写作、商务英语翻译等。
学生毕业后，可在外经贸企业、外资和合资企业、政府或企事业的涉外部门从事翻译、管理、经贸谈判与业务活动、业务培训、文化交流、新闻出版、英语教学、语言及文学研究等方面的工作，也可继续攻读英语语言文学、翻译、国际经贸等方面的研究生。
西班牙语专业
本专业以重视西班牙语知识技能培养和英语技能训练为特色，培养具有西班牙语听、说、读、写、译扎实的基本技能和功底，具有广博的文化知识和良好的文化沟通能力，达到西班牙语专业八级、英语专业四级的复合型、应用型高级人才。
本科学制为4年，主要专业课程有：基础西班牙语、中高级西班牙语、视听说、写作、翻译理论与实践、报刊阅读、口译。选修课程有：外贸西班牙语、西班牙及拉美文学、西班牙及拉美社会与文化等。除课堂教学外，还开展丰富多彩的课余外语活动，组织以文化、经贸、对象国研究为主题的讲座等。
我校积极与西班牙和拉美高校开展广泛的交流合作，为学生跨文化交际能力培养和教师的进修深造提供了大量机会。
西班牙语专业现有教师5名，其中外教1名，现已初步形成了一支具有丰富的教学经验、良好的敬业精神和广阔的国际视野的教师队伍。
对外汉语专业
积极筹建中，即将招生。
葡萄牙语专业
积极筹建中，即将招生。