天津市汇文中学

天津市和平区公立中学

天津市汇文中学（外文名：Tianjin Huiwen Middle School，简称：汇文中学），于1890年成立，是天津市最早的学校之一，它是美国基督教美以美会主办的。

学校历史

校名初为“成美学堂”，一九一三年改称“成美中学校”。一九二三年定名为“天津汇文中学校”。课程设置强调宗教教育和英文教育。新中国成立后，汇文中学是天津市市级重点中学。文化大革命后恢复重点校时，定为和平区首批重点中学，现为天津市市级重点中学。

2004年学校被市政府确定为天津市示范性高级中学。

办学条件

硬件设施

150米环形塑胶跑道+人工草皮足球场，保留原日本商业学校甘肃路校区语音室2间。信息技术教室3间。未来教室1间。电化教室2间。心理实验室1间。两馆：图书馆和体育馆。三系统：闭路电视系统，校园广播系统，多媒体教学系统。

师资队伍

汇文中学有专任教师239人，其中，市区级学科带头人26人，校级骨干教师69人，市区兼职教研员15人，区级首席教师1人，区级名教师1人，天津市劳模1人，全国师德先进个人1人，天津市优秀教师3人，天津市师德先进个人及三八红旗手3人。区级兼职教研员19人，具有研究生学历及研究生在读的教师56人。

汇文教师积极发挥创造性潜能，大力推动该校初高中的新课程改革实验，许多教师参与校本课程开发和学生社团组建工作。目前，学校已有31节校本课程和43个学生社团组织在开展着有声有色的学习和实践活动。教师群策群力，积极改善课堂教学面貌，努力探索高效、低负课堂的教学模式，取得显著成效，教育教学水平不断提高。

优秀的教师团队保障了汇文新课程改革的顺利实施。利用硬件和软件的双优实力资源，汇文积极探索实践，把握课程改革的重点内容，在课程管理、教师专业成长、课堂有效教学、学生综合实践活动、多元评价等方面构建校本研修体系，搭建了新课程改革可持续发展的平台。

文化传统

办学宗旨

追求卓越，与时俱进，把握现在，瞄准未来，力求规模与效益的统一；按教育规律办事，走内涵发展道路，为学生成才奠基，为教师成长铺路；全面更新教育理念，培养自主学习，自主教育，自主发展的具有个性特长的学生，使其成为人格完美、品德高尚、学业有成和意志坚强的合格人才。发挥优势、发展强势、综合推进，全面提升，实现汇文中学的新跨越。

办学思想

办学理念—为教师成长搭台、为学生成功铺路、为学校发展奠基。核心理念—成美，即成人之美：成就学子享受优质教育的美愿；成就学校育人为本教育理想的美业。

办学目标— 秉承历史，优化资源，立足现实，把握机遇，努力将汇文中学建设成一所有国际视野、国内知名、在市区具有一定影响力的高标准、高质量、高水平的现代化标准示范学校。

育人目标— 以育人为核心，注重自主发展，培养特长鲜明，素养全面，人格健全，品学优良的合格人才。

教育观—— 让全体学生在关爱、赏识、激励中成长。

教师观—— 做智慧型教师，在学、思、研中成长

校训：勤俭诚勇

传统的解读是这样的：“勤能补拙，俭能养廉，诚实勇敢，见义勇为。” 校训是根据教会的“三绝对”原则制定的。“三绝对”即绝对纯洁、绝对诚实、绝对虔敬。我们对校训作了新的诠释。

诠释：勤——勤勉与恒心：勤奋不惰，勤学不辍（人品与学品）；俭——俭朴与简约：戒奢崇俭，朴素简约（传统与时尚）；诚——诚实与诚信：诚实守信，以诚待人（待己与待人）；勇——勇敢与勇气：不畏困难，敬畏科学（有畏与无畏）；

校风：至勤、至诚、尚实、尚新

诠释：激励勤勉，尊奉诚信，崇尚务实，追求创新

教风：博学；慎思；笃研。