安全生产技术

2011年中国大百科全书出版社出版的图书

《安全生产技术》是2011年中国大百科全书出版社出版的图书，作者是中国安全生产协会注册安全工程师工作委员会。

图书简介

为了做好注册安全工程师执业资格考试工作，适应新形势的要求，注册安全工程师执业资格考试大纲先后于2005和2006年进行了两次修订。国家又出台了一些新的安全生产法律法规，提出了一些新的管理理念和措施。在综合考虑广大考生及专家意见的基础上，2011年再次修订了考试大纲。为了方便考生复习考试，中国安全生产协会注册安全工程师工作委员会根据修订后的考试大纲，组织专家重新修订了全国注册安全工程师执业资格考试辅导教材。教材包括《安全生产法及相关法律知识》《安全生产管理知识》《安全生产技术》和《安全生产事故案例分析》四个科目。《安全生产法及相关法律知识》涵盖了与安全生产工作密切相关的法律法规。《安全生产管理知识》主要介绍了安全生产管理机制和主要方法。《安全生产技术》阐述了通用及高危行业安全生产技术。《安全生产事故案例分析》列举了安全生产实际工作中有关危害辨识、事故预防、事故应急救援、事故原因分析和调查处理等内容。

作品目录

第一章机械安全技术

第一节机械行业安全概要

第二节金属切削机床及砂轮机安全技术

第三节冲压(剪)机械安全技术

第四节木工机械安全技术

第五节铸造安全技术

第六节锻造安全技术

第七节安全人机工程基本知识

第八节人的特性

第九节机械的特性

第十节人机作业环境

第十一节人机系统

第十二节安全技术规范与标准

第二章电气安全技术

第一节电气危险因素及事故种类

第二节触电防护技术

第三节电气防火防爆技术

第四节雷击和静电防护技术

第五节电气装置安全技术

第六节安全技术规程、规范与标准

第三章特种设备安全技术

第一节特种设备事故的类型

第二节锅炉和压力容器安全技术

第三节起重机械安全技术

第四节场(厂)内专用机动车辆安全技术

第四章防火防爆安全技术

第一节火灾爆炸事故机理

第二节消防设施与器材

第三节防火防爆技术

第四节烟花爆竹安全技术

第五节民用爆破器材安全技术

第五章职业危害控制技术

第一节职业危害控制基本原则和要求

第二节生产性粉尘危害控制技术

第三节生产性毒物危害控制技术

第四节物理因素危害控制技术

第六章运输安全技术

第一节运输事故主要类型与预防技术

第二节公路运输安全技术

第三节铁路运输安全技术

第四节航空运输安全技术

第五节水路运输安全技术

第七章矿山安全技术

第一节矿山安全基础知识

第二节地下矿山灾害及防治技术

第三节露天矿山灾害及防治技术

第四节尾矿库灾害及防治技术

第五节油气田事故的主要类型

第六节钻井安全技术

第七节作业安全技术

第八节采油(气)安全技术

第九节相关的安全技术标准

第八章建筑施工安全技术

第一节建筑施工安全专业知识

第二节建筑施工安全技术

第三节建筑施工安全法规与标准

第九章危险化学品安全技术

第一节危险化学品安全基础知识

第二节化工事故主要类型

第三节化工设计安全技术

第四节典型化工过程安全技术

第五节检修安全

第六节安全检测技术

第七节相关的安全技术标准

考试科目

《安全生产技术》为安全工程师执业资格考试中的一个科目，本科目总分数为100分，考试题型为，单选题70题，每题1分，多选题15题，每题2分，及格分数为60分，个别及格分数有波动，详细及格分数以当地人事考试中心发布的政策文件为准。

《安全生产技术》试卷由1组必答题和4组选答题组成，必答题为本科目第一章至第六章的内容；4组选答题分别为“矿山安全技术”(第七章)、“建筑工程施工安全技术”(第八章)、“危险化学品安全技术”(第九章)和综合安全技术(第一章至第六章)的内容。考生须完成必答题(占分值的90%)的内容和任意一组选答题(占分值的10%)的内容。

技术本质

观其本质，技术的存在取决于人们的需要，并满足其需要。早期人类创造及使用技术是为了解决其基本需求。而技术则是为了满足人们更广泛的需求和欲望，并需要一巨大的社会结构来支撑它。

在今日，此一现象的一重要例子为电话。当电话在发展的过程中，社会变得有想要更可携设备的欲望。最后，此一欲望产生了对新产品的需求，导致了手机的发明。几乎每个人都可以随时通话，不论其身在何处。此一发明改变了人们之间的关系：有些人现今被负更多说明义务及更被依赖，且更少理由不保持联系。技术的复杂性创造了一个技术与社会间的相互影响。

技术科学

科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界，技术是从科学到生产的中间环节，是把科学理论转化为生产力的桥梁，技术来源于实验经验的总结和科学原理的指导。

技术特性

当技术的使用在现代社会无所不在，一套共同的特性可以用来现代技术上。许多的作者，如McGinn (1991)和Winston (2003)列了下列一些关键的特性：

复杂度，指大多现今的工具都很难以了解的特性(即需要一连串对制造或使用的事先训练)。一些较相对简单使用，但却相对困难去理解其来源和制造方法，如餐刀、棒球及高加工食品等。另外也有很难使用且很难理解的，如拖拉机、电视、电脑等。

依赖性，指现今工具多依赖著其他的现代工具，而其他的现代工具又依赖着另外的其他现代工具的事实，不论是在制造、使用上面。例如，车子便有一巨大且复杂的制造及维护工业持撑著。而使用也需要有一复杂的公路、街道、高速公路、加油站、保养厂和废弃物收集等设备。

多样性，指相同工具的不同类型和变异。想像今日所存在的众多汤匙和剪刀。即使是更复杂的工具也通常有许多的形状和样式，如建筑起重机或车子。

普及性，规模，指现代技术的普及。简单地说，技术似乎在每一个角落。它支配了现代的生活。另外，规模亦指许多现代技术计划的范围，如手机网络、因特网、飞机航行、通讯卫星及其对地球上人们的影响。

技术教育

基于当今技术的复杂性，技术的纯实作将需要庞大理解，由许多年的实验、成功、失败与一般经验之中。因此，大量的知识需要由专家负责储存并传给下一代。其训练和教育以正式和非正式教育机构、学校、学院和大学等来进行。试想进入如医学、工程和建筑等职业所需要的庞大知识。

知识产权

当被用于商业行为时，技术可以确保公司和其他公司的竞争力。但达到、发明或使用技术的投资成本，称为知识产权，是非常高的。因此，许多社会(如美国、欧洲、台湾)都会对此一此一投资给予政府的保护，经由给予专利，一排他性的权利。此一保护能使公司投资在技术上的成本能够回收，因此可以鼓励创新。但亦有另一观点指出，专利的过度保护，反而会使得创新遭到阻碍。

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