宿州学院音乐学院是宿州学院下设的二级学院，创办于1977年。
师资力量
宿州学院音乐学院30多年来基垫了丰厚的办学基础，造就了一支较高素质的师资队伍，1人代表安徽省参加第九届全国电视青年歌手大奖赛。学院现有声乐、键盘、音乐理论与学前教育、表演4个教研室。学院师资结构合理，51名教职工中有高级职称10余人，硕士以上学位教师30余人，6人为
中国音乐家协会会员，1人担任中国音乐教育学会理事，1人获“曾宪梓教育基金奖”。
教学条件
学院拥有良好的办学条件，坐落于珍珠湖畔、柳溪之滨15000多平方米的艺术大楼，环境优雅，有音乐厅、舞蹈房、资料室、阅览室、艺术鉴赏室、音乐制作室和琴房近200间；学院有立式钢琴162架、三角钢琴2架、数码钢琴20架，各种教学仪器设备400多万元。学院组建了管乐团、民乐团、舞蹈团和合唱团等，培养和锻炼了学生从业的综合能力。学院加强校地、校企合作共建，先后与皖北矿务局、五沟矿、宿州电视台、宿州演艺集团等单位签订艺术实践就业基地。先后建立了浙江义乌市通艺琴行实习培训基地，江南艺术培训中心实习培训基地，宿州市“春之声”艺术学校实习培训基地，宿州市艺校实习培训基地，宿州市青少年宫实习培训基地。同时又拓展了上海晓雯音乐学校（温州、嘉兴）就业基地，深圳巴罗克有限公司（杭州、南京）就业基地，宿州市高速公路管理处实习就业基地，宿州市红黄蓝亲子幼儿园和天地阳光学校实习就业基地等长效机制。
教学工作
学院十分重视实践教学水平的提高，多次赴重点院校（如
云南艺术学院、中国戏剧学院）进行专业交流和邀请名家（如著名女高音歌唱家单秀荣、
中国音乐学院姚艺君教授）来院讲学，积极鼓励教师和学生参加各种比赛和演出，取得了较好成绩。1999年陈燕秋副教授指导的大型歌舞《又是一个丰收年》获安徽省“大学生艺术节”一等奖、全国专业三等奖。2007年，
顾大海院长在第六届“
中国音乐金钟奖”声乐比赛安徽赛区选拔赛决赛中获得民族唱法铜奖。李小娜副教授2008年指导的舞蹈《甜蔗情》荣获安徽省大学生艺术展演舞蹈类乙组一等奖，2012年舞蹈《汴水袖韵》荣获安徽省第九届花鼓灯艺术节暨民间舞比赛二等奖。2009年，学院青年教师小合唱《我爱皖北这片黄土地》获得“可爱的安徽”安徽地方音乐作品赏析汇演教师声乐类一等奖、对唱《新编凤阳花鼓》获得教师声乐类三等奖、《我爱皖北这片黄土地》获得优秀创作奖。2011年，青年教师赵艳艳在第八届“
中国音乐金钟奖”声乐比赛安徽赛区选拔赛决赛中以第二名的成绩夺得美声唱法银奖，并代表安徽省参加全国比赛。2013年由顾大海院长、王哲卿老师指导的女声小合唱《葡萄园夜曲》，获第四届全国大学生艺术展演二等奖，安徽省第四届全国大学生艺术展演一等奖。
科研工作
近5年，教师在各类刊物上发表论文60余篇，其中国家级5篇，参编教材3部，承担省厅级科研项目9项、校级科研项目13项。音乐学院与五沟煤矿、宿州市艺术中心、宿州市新视界文化传媒有限公司、宿州市广播电视台、宿州市百视通电子商务有限公司、安徽省首御房地产开发有限公司、宿州市城管局广场管理处等多家企业和机构签约产学研合作项目。
专业设置
音乐学
培养目标：培养具备宽厚的音乐基础理论、基础知识和基本技能，掌握资料查询、运用
现代信息技术获得信息的基本方法，使其具有一定的音乐理论和艺术实践能力、科研能力、创新精神和一定教育教学研究能力，从事音乐表演或音乐相关学科初步研究的高级应用型人才。
主要课程：声乐、钢琴、舞蹈、合唱指挥、视唱练耳、和声、乐理、钢琴即兴伴奏、曲式、歌曲写作、中国音乐史、欧洲音乐史、西洋管乐、小提琴、二胡、古筝、笛子等。
毕业去向：可在学校或企事业单位从事教学工作，以及与音乐相关的实际应用与管理工作。
学前教育
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的
学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
主要课程：教育学、心理学、
学前教育学、儿童发展心理学、
幼儿舞蹈、手工、中外学前教育史、学前教育课程标准与教材研究、儿童绘画与幼儿园环境设计、幼儿游戏理论与指导、幼儿生理卫生与健康、基本乐理、色彩、视唱练耳、声乐、钢琴、学前语言与诗歌朗诵等。
毕业去向：可在幼教机构或教育行政部门从事教学工作，以及与学前教育相关的实际应用与管理工作。
表演
培养目标：培养具备表演方面的知识和能力，基础扎实，具有较强的艺术实践能力和创新能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事表演、教学等方面工作的高级专门人才。
主要课程：演唱、演奏、舞蹈、合唱指挥、钢琴即兴伴奏、视唱练耳、和声学、基本乐理、中国音乐史、欧洲音乐史、民族民间音乐、曲式、歌曲写作等。
毕业去向：可在文艺表演团体、文化馆站、中小学、企事业单位从事教学或科研工作，及与表演相关的实际应用与管理工作。
培养目标：本专业培养具备泗州戏表演方面的知识和能力，掌握泗州戏表演艺术的基础理论和基本技巧，熟悉泗州戏发展的历史和现状，能够在泗州戏舞台、影视等艺术活动中独立完成不同人物形象创作，并具有创新精神和德智体美全面发展的专门人才。
主要课程：唱念、身段、毯子功、把子功、表演剧目、形体训练、视唱练耳、中国戏剧史、外国戏剧史、戏剧艺术概论、台词、泗州戏音乐、舞台美术、化妆艺术、表演理论等。
毕业去向：可在相关专业文艺表演团体、文化站和中小学从事戏剧、戏曲、和影视表演、教学工作。
舞蹈表演
培养目标：本专业培养具有良好的舞蹈素质，掌握舞蹈艺术的基本理论与基本技能和一定的舞蹈创编能力，以及能演、能教、能编、能导的应用型复合人才
主要课程：《艺术概论》、《
舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》等。舞蹈人体科学领域基础知识有：《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》等。舞蹈专业技术课程有：《芭蕾舞基础训练》、《
中国古典舞身韵》、《中国民族民间舞（含福建民间舞）》、《现代舞》、《舞蹈编创》、《中国古典舞技巧》等
毕业去向：可在文艺表演团体、文化馆站、中小学、企事业单位从事舞蹈教学或科研工作，及与舞蹈表演相关的实际应用与管理工作。
教学成果
2000年音乐学院学生表演的歌舞《又是一个丰收年》获安徽省一等奖，全国三等奖。2003年，学院汪青、廖谱同学，获全国大学生音乐专业基本功竞赛第四名，为安徽省争得了荣誉。2008年闫锦、董宁宁、辛竹梅三位同学参加“安徽省第三届高校音乐专业大学生基本功比赛”，闫锦同学获全能二等奖，闫锦、董宁宁、辛竹梅三位同学获综合三等奖。05届李小磬参加“万众歌颂新中国全国大型主题音乐活动——2009‘中国杯’共和国60周年优秀词曲、歌手、乐手展示大赛”总决赛中荣获美声唱法“金奖”；学院毕业生在省内外比赛中获奖的还有很多。近年来在全国就业形势严峻的情况下，学院毕业生每年就业率均达96%以上。还有一部分毕业生以优异成绩考入
中国音乐学院、
中央音乐学院、
上海音乐学院、
武汉音乐学院、
四川音乐学院等多所重点音乐院校进行深造。丹心杏坛，芬芳桃李。发展方向未来挑战与机遇并存，音乐学院强化以人为本、质量立院的理念，按照“内建和谐、外树形象、强化管理、促进发展”的思路，抓住机遇，应对挑战，大力加强学科专业建设和师资队伍建设，不断提高教学质量和管理水平，努力培养更多更加优秀的复合型音乐人才。
学院领导
优秀学子
30多年来，学院培养了一大批优秀的音乐教师和部分专门音乐艺术人才遍及全国各地，现在正运用他（她）们的知识才华，为社会建设做贡献，受到社会普遍认可。从音乐学院毕业的优秀学子遍及大江南北：80届毕业生孙建国，现任
浙江艺术职业学院音乐系作曲理论教研室主任，曾为中央电视台少儿栏目创作了多部主题曲，如《大风车》周末版“风车转转转”、《皇帝的新衣》十一集卡通片的全部音乐、《七巧板》栏目系列片“月亮姐姐带你神游中国”、《鸟语花香》及片头片尾音乐等；95届毕业生王红星，现任
云南艺术学院副院长，获第九届意大利阿尔卡莫国际声乐比赛中国区选拨赛第一名、第九届意大利阿尔卡莫国际声乐比赛两项特别奖、第五届中国音乐“金钟奖”声乐表演金奖、第十三届全国电视青年歌手大奖赛美声组金奖等。音乐学院教学硕果累累，享誉全国。
王红星（95届）
孟凡玉（86届）
孙建国（80届）朱洁琼（86届）