扬州大学社会发展学院是扬州大学二级学院。
历史沿革
1952年，调入私立通州师范学校文史专修科，改为苏北师范专科学校历史科。
1959年，扬州师范学院成立，设有历史系（附专修科）。著名历史学家
祁龙威、
卞孝萱等名师先后在该专业任教。
1963年，扬州师范学院历史系因故解散。
1966至1976年，扬州师范学院遭受破坏，学校财产受到极大破坏，停止招生六年。
1976年，扬州师范学院恢复包括历史专修科在内的六系一科。
1978年，停办十五年的历史系重新开始招生，恢复时仅有9名教师，2个教研室。
1982年，中国近现代史专业获得首批硕士学位点授予权。
1984年，历史系开始招收硕士研究生。
1992年，扬州师范学院等高校合并组建扬州大学，改为扬州大学师范学院历史系。
1998年，扬州大学二级学院重组，调整成立扬州大学人文学院。
2002年，原人文学院撤销，正式成立扬州大学社会发展学院。
2003年，原政法学院哲学、思想政治教育专业、“两课”教研部等并入。
2005年，中国近现代史专业获得博士学位点授予权。
2010年，历史学学科获得一级学科硕士点授予权。
2011年，中国史学科获得一级学科博士学位点授予权。
2011年，扬州大学社会发展学院（社科部）分设成立扬州大学社会发展学院、扬州大学马克思主义学院。
2012年，中国史一级学科博士后流动站获准设立。
办学条件
院系专业
据2023年1月学院官网资料显示，扬州大学社会发展学院设有哲学、历史学（师范）、档案学、社会工作等4个本科专业以及历史系、哲学系、社会工作、档案系、 社会工作等4个教学系科。
师资力量
截止2019年5月，学院现有教职员工82人，其中专任教师69人，有教授15人、副教授25人，教师中具有博士学位47人，在读5人。
博士生导师：周新国、吴善中、王永平、叶美兰
国务院高级专家特殊津贴：周新国
江苏省高校优秀骨干教师：吴善中
江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人：王永平
学科建设
根据2015年9月学院官网资料显示，学院拥有1个一级学科博士点、1个博士后流动站、1个江苏省“十二五”重点学科。马克思主义哲学、史学理论与史学史、中国古代史、中国近现代史、课程与教学论（历史教育）具有硕士学位授予权；2012年教育部评估中，该院中国史参与评估，得分67分，位列41位。
一级学科博士点：中国史
一级学科硕士点：中国史、哲学
二级学科硕士点：马克思主义哲学、史学理论及史学史、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、中国近现代教育发展、中国法律文化与法治发展。
专业学位硕士点：社会工作、图书情报、学科教学（历史）
“十二五”江苏省一级学科重点学科：中国史
博士后科研流动站：中国史
教学建设
根据2015年9月学校官网显示，学院拥有1个江苏省普通高校优秀课程群、1门江苏省精品课程；1个江苏省特色专业、1个校特色专业；学院还设有江苏省档案人员培训中心和档案与信息管理综合实验室。学院推进学生的国际化工作，有4名全日制本科生到中国外访学。此外，还积极开展特色工作创建活动，社会工作0501班被命名为“周恩来班”，社会工作08班被命名为“张云泉班”。2010年，学院获“全国志愿助残示范基地”称号。
江苏省普通高校优秀课程群：《哲学课程群》
江苏省精品课程：《中国现代史》
江苏省特色专业：历史学
扬州大学特色专业：哲学
扬州大学品牌专业：历史学
该院设社会发展实验中心，下设档案与信息管理综合实验室、数字化实验室和社会工作实验室。该中心的始建于2002年8月。档案与信息管理综合实验室79.56㎡，拥有实验仪器设备共计202台（件），总金额150余万元，主要仪器设备有：档案线缝装订机、无线胶装机、YX-3三针档案装订机、打孔机纸张厚度仪、白度仪、纸张抗张强度仪、耐折度仪、耐破度仪、撕裂度仪、酸度计、纤维测定仪、老化试验箱、鼓风干燥箱等仪器设备，用于《档案管理学》、《档案保护技术学》、《信息记录与存储技术》等课程的开设。
截至2019年5月，学院每年举办“超越梦想”学生干部菁英训练营，培训率达50%，本科生积极申报校科研创新研究项目，踊跃参加“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等重要赛事，在国内、省内师范生技能大赛中屡获佳绩。各专业毕业生因为专业基础扎实、实践能力强、工作踏实受到用人单位普遍欢迎，本科毕业生每年考研录取率近30%（其中哲学专业在50%左右）。同时，学院不断开拓学生的国际化视野，每年有近10名全日制本科生到境外交流访学。推进学生创新创业，近年来，有3名同学成功自主创业。
学术科研
科研成果
截止2016年10月，学院承担国家社科基金、国家清史工程和省部级科研项目等100余项，出版学术专著100余部，发表重要学术论文500余篇，获得省部级各类优秀科研成果奖50余项。
吴善中：江苏省第十三届哲学社会科学优秀成果奖三等奖；
朱海忠：江苏省第十三届哲学社会科学优秀成果奖三等奖；
朱煜：江苏高校第九届哲学社科研究优秀成果奖二等奖；
王嘉川：扬州市第九次哲学社科优秀成果一等奖。
科研平台
根据2015年9月学院官网资料显示，学院有1个江苏省高校哲学社会科学重点研究基地、设有中国近代史研究中心、中韩文化暨崔致远研究中心、伦理学研究所、扬州大学佛学研究所、扬州大学张謇研究所、扬州大学反邪教研究所等研究机构。
淮扬文化研究中心共出版学术著作60余部，发表论文500多篇，其中被中国社会科学引文索引（CSSCI）收录174篇；承担各类科研项目50多项，科研经费总计共450多万，获省部级以上奖项14项，省厅级12项。
学术资源
根据2015年9月学院官网资料显示，学院资料室有藏书10多万册，长期订阅专业期刊、大学学报150多种。瘦西湖校区敬文图书馆中设有文史研究室，馆内藏有《四库全书》、《续修四库全书》、《四库全书存目丛书》、《近代中国史料丛刊》等大型历史文献，馆藏中苏北方志较为齐全，敦煌学资料丰富。
该院周新国教授为《
扬州大学学报（人文社会科学版）》的主编，该院负责该期刊的“近代以来中国研究”、“扬州文化研究”两个栏目。该刊为全国中文核心期刊、中国核心学术期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国人文社科学报核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、全国百强社科学报、华东地区优秀期刊。
文化传统
忠实不欺，出自于《陆九渊集》：“忠者何？不欺之谓也。信者何？不妄之谓也。人而不欺，何往而非忠？人而不妄，何往而非信？”1903年，通州师范学校开校，张謇语重心长地嘱托学生们：“愿诸君开拓胸襟，立定志愿，求人之长，成己之用；不妄自菲薄，自然不妄自尊大。忠实不欺，坚苦自立，成我通州之学风。”1904年，张謇选取其中的“坚苦自立，忠实不欺”作为校训，这也是他“生平强勉自厉之所在也”。
忠实不欺，是“德”的日常体现，是社发学院师生行为规范的重要准则和道德操守，引导师生要明大德，守公德，严私德，发扬实事求是的思想精神，坚持求真务实的工作、学习作风，诚实守信地做人、做事、做学问，对国家忠心，对学校忠诚，对他人忠厚，对工作学习忠于职守。
积健为雄，出自于司空图的《二十四诗品》：“大用外腓，真体内充。反虚入浑，积健为雄”。积健为雄，类似积土成山，积水成渊，积善成德，指积之日久、学深养成、实实在在、不可作假，都是积健的结果。它体现着一个从量变到质变，不断发展的递进过程。
积健为雄，勉励学院师生在学识才干方面，立大志，而后日积月累，厚积薄发，学养深厚，终成大才，担当大任；“健”同时有“健壮、健美”之意，寓意学院师生积聚力量而形成雄强浑厚之大气，不断从健康、健全、稳健，走向雄大、雄健、雄壮。
忠实不欺，积健为雄，八字互为一体，相互呼应。既是对学院历史源头的精神寻根，也是对校训精神的赓续传承，蕴含着立德守正的价值理念，砥砺笃行的行为规范，心雄万夫的志向追求；厚植于学院百廿文脉，彰显着社发成己达人的办学追求，激励着师生博学济世的责任担当。
知名校友
华强：解放军南京政治学院上海分院教授
夏春涛：中国社科院中国特色社会主义理论体系研究中心专职副主任
周新国：扬州大学副校长
现任领导
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