教育政治学
教育政治学是教育分支学科。研究教育与政治之间的相互关系。人类社会进入文明时代,出现反映经济利益的政治要求和力量,对教育的性质与发展产生决定性影响。文艺复兴后,随着西方社会政治斗争的日趋激烈与政治学说的大量涌现,关于教育与政治关系的研究不断增多。1923 年英国学者 F.克拉克出版《教育政治学文集》一书,正式提出“教育政治学”概念,并集中探讨教育的政治职能、教育与政治的关系,以及公民教育等问题。第二次世界大战后,教育发展与社会政治环境变迁的关系更趋密切,各国都很注重从宏观战略高度看待教育问题。
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