武汉音乐学院音乐教育学院

武汉音乐学院二级学院

武汉音乐学院音乐教育学院，有着悠久的办学历史，其前身可以追溯到1928年建立的武昌艺术专科学校。1974年，学院恢复设置音乐师范科、系，恢复招收音乐师范专业学生；1984年，成立音乐师范部；1989年开始招收音乐学·音乐教育学科的硕士研究生；1996年更名为武汉音乐学院音乐教育系，2002年正式更名为“武汉音乐学院音乐教育学院”。几十年来，为国家培养了三千多名毕业生，在校生619名。

教学设施

教师团队

音乐教育学院在编专业教师43名，其中教授1名、副教授20名，讲师13名，助教6名。教师中有11名获得硕士学位，其余具有大学本科学历，获有学士学位，形成了一支学历层次日渐提高、年龄结构日趋合理的学术梯队。

机构设置

音乐教育学院下设音乐理论、声乐、钢琴、器乐四个教研室，并于1995年建成了音乐电脑实验室。

课程设置

音乐教育专业本科开设的主要课程有：视唱练耳、乐理、和声、曲式与作品分析、歌曲作法、音乐名作欣赏、钢琴即兴伴奏、音乐创编、中国民歌、戏曲曲艺、艺术概论、民族器乐概论、外国音乐史、中国音乐史、合唱与指挥基础、舞蹈、声乐、钢琴、作曲、器乐、心理学、教育学、音乐教学法、教育实习。

理念及事记

教学理念

在办学上，音乐教育学院强调“一专多能”，本着为中等学校培养音乐师资的办学思想。1984年以来，定期举办“做合格音乐教师”的系列讲座、专业教学法系列讲座、综合知识系列讲座；1998年开始探索声乐、钢琴专业一对多教学模式；坚持一年一度的在校学生“五项全能”（演唱、演奏、板书、舞蹈、朗诵，2001年改为声乐、钢琴、讲课、舞蹈、弹唱）比赛。为加强教学实践环节，先后在湖北省潜江、宜昌、京山、荆门等地建立实习点39个，其中有18所学校挂牌为实习基地。

出版物

近几年来，音乐教育学院正式出版了《钢琴与风琴即兴伴奏法》、《钢琴即兴配弹教程》、《中国音乐教育史略》、《小型乐队编配教程》《音乐欣赏教程》等专著20余部；发表学术论文及音乐作品总计200余篇(首)；承担科研项目:《全国高师艺术教育专业课程方案》、《音乐教育专业少儿歌曲创作与推广实验》、《手风琴分级教学研究》、《音乐教育研究》等十余项。

荣誉

音乐教育学院教师们获得了国家教委颁发的“曾宪样教育基金会教师奖”、文化部科教司颁发的“优秀创作奖”、英国第79届贝肯南艺术节声乐比赛亨德尔金牌、法国艺术歌曲金牌、歌剧曲目金牌独唱音乐会曲目金牌、文化部颁发的“政府演唱奖”等重大奖项。

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