浙江经贸职业技术学院

中国浙江省杭州市境内公办高校

浙江经贸职业技术学院（Zhejiang Institute of Economics and Trade），位于浙江省杭州市，是浙江省供销合作社联合社下属的全日制公办高职院校（副厅级）。2012年入选浙江省示范性高等职业院校。

历史沿革

办学源头

1979年，浙江省人民政府决定将原属于浙江商业学校的农副产品检验与加工专业划出单独成立浙江供销学校，其余筹建为杭州商学院（今浙江工商大学）。

1981年，浙江供销学校被评为全国重点中专。

1984年，浙江省供销社职工学院经原国家教委批准建立，时为一所成人高校，后曾一度更名为浙江省供销合作管理干部学院。

1994年，被浙江省教委列入浙江省首批高职教育试点单位。

1997年，被浙江省教委评为省级优秀成人高校。

合并建校

1999年，浙江省人民政府批准在原浙江供销学校、浙江省供销社职工学院的基础上筹建浙江经贸职业技术学院。

2002年，浙江省人民政府批准浙江经贸职业技术学院正式建院。

2002年5月，由浙江省供销社批准成立浙江经贸职业技术学院绍兴分院。

2004年初，学校搬迁至杭州下沙高教园区东区。

2009年，浙江经贸职业技术学院绍兴分院改建为浙江农业商贸职业学院。

2011年5月，中华全国供销合作总社与浙江省人民政府签约，浙江经贸职业技术学院成为省部共建高校。

2013年5月，被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。

2019年7月，被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）。

2020年12月，学校被确定为浙江省高职高水平学校建设单位。

办学条件

院系专业

截至2024年1月，学校设有11个二级学院，开办33个高职专科专业；与浙江农林大学联合开设四年制本科高等职业教育人才培养试点专业1个，与浙江工商大学联合开设普通高校专升本专业2个，与芬兰哈格哈里亚应用科学大学合作开设中外合作办学专业2个。

教学建设

截至2024年1月，学校有国家“双高计划”建设专业群1个，省“双高”建设专业群2个，“中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力”项目2个，国家骨干专业6个，省级重点专业2个，省级优势专业6个，省级特色专业5个，省级示范专业3个；建有国家教学资源库1项，全国职教创新团队建设体系化课题研究项目1个，国家级精品资源共享课程2门，国家级、省级精品在线开放课程18门，国家级、省级课程思政示范课程17门；省职业教育示范性虚拟仿真实训基地1个、省级产教融合示范基地2个，省级产学合作协同育人项目14个，教育部产教融合校企合作典型案例2个，省示范性继续教育（社会培训）基地和省社区教育示范基地1个。牵头建设行业产教融合共同体1个，参与教育部第一批市域产教联合体1个。

截至2018年9月，浙江经贸职业技术学院共有五大实训基地，116个实验实训室，其中拥有中央财政和省财政重点支持的国家高职高专实训基地3个，国家高等职业教育实训中心1个，国家紧缺型人才培养基地1个，省级示范性实训基地3个。

截至2024年1月，学校获国家级教学成果一、二等奖各1项，省级教学成果奖6项，首届全国教材建设奖二等奖1项，全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项；有职业教育国家规划教材36部，首批“十四五”省重点教材11部，省普通高校“十三五”新形态教材24部。

据2023年4月学校官网显示，学院获国家级教学成果奖2项，省级教学成果奖10项。

师资力量

截至2024年1月，学校有教职工629人。拥有全国优秀教师2人，国家级职业教育教师教学创新团队1个，省级黄大年式教师团队1个，省级职业教育教师教学创新团队3个，省级中高职一体化省级教师教学创新团队1个，省杰出教师1人，省有突出贡献中青年专家1人，省级教学名师2人，省技术能手1人，省级专业带头人18人，入选钱江人才资助计划教师2人，入选省青年科学家培养计划教师1人。

合作交流

截至2024年1月，学校先后与泰国、马来西亚、芬兰等多国企业园区和高校达成合作意向。获批设立中外合作办学机构1个，建成省级“丝路学院”4个

截至2018年9月，浙江经贸职业技术学院与美国明尼苏达大学、瓦尔帕莱索大学和德国成人职业教育协会签订了合作办学协议，与达科他州立大学、北达科他州立大学、大峡谷州立大学、明尼苏达圣克劳德州立大学、德国工商总会、德国石荷州经济学院、日本东京农工大学等高校达成合作办学意向，与台湾德明财经科技大学设立“陆生赴台见习交流项目”；此外，该校成立的浙江经贸职业技术学院德语培训中心为浙江省与德国石荷州重点合作项目。

截至2018年9月，浙江经贸职业技术学院已与中国企业500强的浙江省兴合集团以及浙江农资集团、浙江新大集团、浙江茶叶集团、浙江特产集团、杭州阿里巴巴电子商务有限公司、杭州联华华商集团等250余家企业建立了校企合作关系。

学术研究

科研平台

截至2024年1月，学校有全国供销合作总社重点智库1个，教育部认定应用技术协同创新中心3个，省级应用技术协同创新中心1个。

截至2018年9月，浙江经贸职业技术学院共设有全国供销合作总社职教科研中心（国家级）、浙江省东方会展产业研究所（校级）、合作经济研究所（校级）、浙商文化研究所（校级）、高职教育研究所（校级）等机构。

科研成果

2023年，学校横向技术服务到款额426万元，横向技术服务产生的经济效益1350万元；纵向科研经费到款额64.54万元，技术产权交易收入1.06万元；有知识产权28项。

据2023年4月学校官网显示，学院主持国家级科研项目6项。

截至2018年9月，浙江经贸职业技术学院共获国家发明专利1项；省部级立项课题68项；厅局级课题164项；获省部级科研成果奖16项；出版学术专著15部；公开发表论文1100篇；据《中国高教研究》公布的在《教育研究》、《中国高等教育》等14家核心期刊上发表的高教论文的统计，2006年以来，该校已连续四年排名居中国高职院校前六名。

学术资源

截至2021年9月，学校图书馆拥有纸质图书100万余册，电子图书40万余册、采购及试用各类数据库30余个。

浙江经贸职业技术学院创办有《浙江经贸职业技术学院学报》期刊，是经国家新闻出版署批准的在国内外公开发行的综合性学术刊物；此外，该校还办有《浙江经贸职业技术学院报》，辟有《学院新闻》、《教科视野》、《经贸学子》、《综合天地》等栏目。

文化传统

精神文化

厚德崇商

“厚德”：《周易·坤》中述：“君子以厚德载物”。寓意道德高尚者能担当重任。“厚德载物”体现了中华民族顺应自然，与时俱进，以博大宽容的道德胸怀包举万物，承载理想的民族精神。引“厚德”二字，意在强调落实“育人为本、德育为先”的育人理念，以德育人；同时期学院师生员工以高尚的道德立身，以高尚的道德承载人才培养的重任。

“崇商”：这里的“商”并非狭义所指的“商人”、“商务活动”，而是具有更为深刻广泛的含义，指代“浙商精神”。

获得荣誉

现任领导

全国各地天气预报查询

上海市

云南省

云南省

云南省