看图作文

作文类型

看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和命题要求写作文。图画可以是单幅，也可以是多幅，一般为简洁明快的漫画。有的有文题，有的需自拟文题；有的一题一作，有的一题两作；体裁有记叙文、说明文、议论文、应用文，形式比较灵活。

含义

看图作文也属给材料作文的一种，只不过给的材料不是文字，而是图画。完成这一类作文，首先要看懂图画，搞清题意的要求。要分析画面的主体是什么，背景是什么；是一个事物还是两个或多个事物，其间有什么关联?有没有貌似平淡，却关乎题意的细节；画面的表层含义

种类

说明文

主要是介绍画面内容。如，1987年湖北省的中考作文题：?

题目：仔细观察画面，领会画意，先写一篇100字左右的文字介绍画面(不必写题目)。然后，根据这幅画的含意写篇小评论，题目自拟，不少于300字。?

写这一类作文，要按说明文的一般写法，突出画面主要内容，按一定顺序进行。

写小评论

就是根据画面内容，发表评论，这类作文的写法要求紧扣画面内容，评议集中深刻，切忌泛泛而谈。

1、题目：根据下图画意，写一段240字以内的议论性文字。(福州)

2、题目：看图作文。你认为图中反映了什么现象?说说你的看法。不超过200字。(广东)

写故事

就是根据画面提供的内容，发挥想象，用文字完成一个完整的故事。?

1、题目：仔细观察下面一组图画，把它们串成一个故事，自拟题目，写一篇记叙文。（昆明）

要求：

①晚上，一阵剧烈的咳嗽停下来之后，张叔叔终于决心戒烟了。?

②想起自己几次因吸烟闹出的笑话，他毅然把烟斗扔到楼下。?

③刚一出手，他就后悔了，连忙飞身下楼。?

④他心想，要是能赶到烟斗落地前就把它拉住该有多好呀!(根据华君武先生漫画改编)?

要求：

①利用材料(图画及说明文字)并根据自己平时的观察和积累展开合理的想象，补充一些细节描写。

②不少于600字(多写不限)，文题自拟。?

③书写规范（包括）

这一类题目是要求按画面提示的内容，向有关方面写一封信或一篇报导等。

如某市1987年的中考题：?

看漫画《旧时皇帝老爷子，飞入寻常百姓家》，向《中国电视报》写一封信，反映你的意见和要求。

写这类作文，要看懂原图，确定要反映的问题，然后再按一般应用文体的写法去完成。

看内容

不是每根竹子都能做成音色优美的笛子，它需经年历冬、饱经风霜，方为上品。

不是每块璞石都能成为价值连城的美玉，它待名工巧匠，细心雕凿，才可流芳。

《作文起步》由专家名师合力打造，坚持寓教于乐的心灵关怀，追求启迪思想的品味导向，以文字为五线谱，用快乐做音符，精心筛选，细致斟酌，品质方为上乘。

看图作文初级篇——从一句话写起

一句话

看图作文升级篇——分类看图作文

我的人物素描本

我的眼睛是摄像机

我拍下的风景照

给动物画张简笔画

给植物一个特定镜头

我的百宝箱

我爱讲故事

我的心情“哆来咪”

我的童话故事书

面向对象

小学入学前准备阶段（有一定语言水平）；小学一、二年级在读学生；需提高看图作文写作能力及写作水平的小朋友。

主要面向小学1--2年级学生。看图作文，是起步作文。小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基础。看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时，看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以，学会看图作文十分重要。

内容简介

本套丛书选取的是同龄阶段的孩子们的作文，每一篇作文都配置了精美的图画，因而，小读者们在阅读这套丛书时，不仅能从文字里获取如何才能写好一篇作文的启发，而且也能通过作文中的图画，更加生动地理解整篇文章。

动物乐园

可爱的小刺猬

老家的耕牛

河虾

羊首领

亲亲小白兔

小狗阿贵

蜈蚣

可爱的芙蓉鸟

蚯蚓“挖地道”