高衡

中共哈尔滨市委原副书记

高衡（1918-1987），北京人，1936年加入中国共产党。曾任鲁西筑先纵队政治部民运科科长。后入延安中央党校学习。1948年后任中共黑龙江省委党校副校长。建国后，历任黑龙江省教育厅厅长、齐齐哈尔市市长、中共齐齐哈尔市委第二书记、黑龙江大学党委第一书记兼校长、中共哈尔滨市委副书记、黑龙江省第四届政协副主席。1987年1月24日，高衡与世长辞。

人物生平

参加革命

高衡，1918年6月出生于北京市一个贫苦市民家庭。艰难的生活使高衡只读了几年书就失学了，但他从没放弃过求学的机会。1932年，他在北京私立朝阳大学创办的民众学校免费读书。在这里，他既学到了文化，又接受了革命的教育。1933年，高衡来到基督教长老会创办的英文夜校学习，接触到了高尔基等人的革命著作，思想受到很大的震动。1935年9月，入北京求实中学继续求学。学习期间，参加了著名的一二·九运动，与同学们奔走在中华民族救亡的道路上。并先后加入北平学生南下扩大宣传团、民族解放先锋队。1936年4月，加入中国共产党，并担任北平市委北区交通员、北平学委及大学干事会等工作。此后，高衡转辗济南鲁西等地继续从事革命工作。1943年6月到延安，参加了延安整风和大生产运动。

1945年9月，高衡随驻延安中央直属机关和中央学校组成的东北干部团奔赴东北。同年11月15日，在范式人、赵德尊等人的带领下，来到黑龙江地区的北安市，开始了他从事教育的革命生涯。

此时的黑龙江百废待兴，各地急需干部开展工作，但干部却不足，延安来的一百九十几名干部分派到县，重点县只分配五六人，非重点县只分到二三人。为解当务之急，黑龙江省工委决定由高衡担任省军政学校教育长，培养急需的干部人才。1945年12月1日，军政学校第一期学习班正式开学，学员人数仅50人。高衡全身心地投入到工作中，并亲自授课，尤其是他的《从九一八到七七事变》的启蒙教育课深受学员们的欢迎。这些刚刚参加革命的青年学员在高衡等的关怀、教导和鼓舞下如饥似渴的学习马克思主义的基本知识。

在艰苦创业的岁月里，高衡和他的战友们克服缺粮、少柴的困难坚持办学。他常常将自己的细粮换成粗粮、把自己稍微值钱的物品卖掉，以弥补学校经费之不足。这样，在全体员工的共同努力下，1945年底，第一期学习班毕业。1946年初，第二期开学。与此同时，又开办了一期附设训练班，招收了200多名中小学教员和教育行政干部，这两个班4月初同时毕业。附设训练班给军政学校的工作增加了新的培训内容。此后，增设了对文教工作者的培训任务。经过培训的一大批中小学教员和教育行政干部回到原工作岗位，对扫除日伪封建、奴化教育，恢复党的教育事业，起到了重要作用。

与此同时，省军政学校在自力更生、艰苦创业的思想指导下，主张实行自给自足，总务处组织学员种植蔬菜；警卫排除一个班担任警卫，其余的人员全部去德都开荒种地，创建校办农场。经过学院全体员工一年多的努力，学校从原来只有960元的开办费和一座破楼，发展到有自己的饭馆、农场、面粉厂、油坊，由原来的节衣缩食到后来的丰衣足食。

创办学校

在革命斗争的实践中，高衡和他的战友们深切地感受到革命事业急需有文化的干部和人才，这更增加了创办学校、发展教育事业的信心和克服困难的决心。他把全部的身心都投到教育事业中。军政学校的第一期学员谢东安在离德都县城5里的宛家屯搞土改期间执行高衡的指示，一边搞土改，帮助农民在政治经济上翻身，一边开展农村文化教育，帮助农民在文化上翻身。土改结束后，他被高衡留在了宛家屯创办小学。

谢东安在宛家屯不负众望，将两间被斗的地主房子收拾一下，找一块地主家的隔扇做黑板，动员孩子将自家的饭桌当课桌，群众主动买来粉笔、铅笔。这样，一座新型学校就办起来了。学生由20多人逐步发展到40多人。学校在村里的帮助下，也有了新发展。到1947年春，学校开始边劳动、边学习，自力更生解决学生的学习费用和食宿。这座小学给人留下深刻的印象，并得到高度的评价。当年东北日报的记者是这样描述的：“他们完全靠自力更生，自己劳动，供自己上学，包括吃穿和学杂费，不要国家和家长一分钱；采用生活（实践）教育原则，以生活（实践）为学习内容，学习怎样生产，怎样生活，包括怎样做饭，怎样务农，同时，学习文化，学习革命道理，进而学习系统的文化、科学理论知识；他们同甘共苦，强调集体主义，强调为人民服务；办学者既要搞好学生的教学，更要解决学生的衣食住等一系列问题。”很难想象，在当时的条件下，办这样的一个学校，要克服多大的困难、付出多少辛苦。

正是宛家屯小学的成功办学实践，为德都萌芽师范学校成立作了良好的示范。1947年3月3日，一座新型的学校———德都萌芽乡村师范试验学校诞生在黑龙江的大地上。

作为校长的高衡，深知白手起家建立一所学校的艰辛。3月3日开学这天，学员50多人层次不一：他们中有十几岁的放牛娃、有二十几岁的青年，有伪满国民的优级生、还有已参加革命工作的军校工作人员，其中还有几名女生。学校虽然经过军政干校学员的收拾整理，但仍显得破烂不堪。没有像样的教室、宿舍、也没有桌椅黑板，更没有甬路花圃。不少人脸上露出失望和茫然的神色。在高衡的指导下，学校师生拿起工具开始建校劳动。经过一个多月的劳动建设，德都萌芽乡村师范学校学习劳动都有一定的秩序。同学们虽然主要时间上劳动课，但政治、史地课都已开课。在这里具体地运用了陶行知先生的教、学、做合一的方法，使学生既学到实践的生产劳动知识技能，又学到了相应的文化科学知识。高衡经常与同学们一起参加劳动，与他们一同吃饭、打床、修房、打柴、作饭。他一边劳动，一边思考怎样联系实际。1947年5月22日，高衡制定了《萌芽乡师生活（实践）教育纲要》，为萌芽乡师的发展指明了方向。

乡师前进的道路是曲折的。他们依靠自己的力量，克服重重困难，虽然暂时解决了吃、住、烧的问题，可是还有许许多多问题摆在他们面前。高衡派张守中任教导主任，林宝山任总务主任，希望在事业上能有一个起色。林宝山提出建电厂，使德都的人民有电用，乡师就会有所发展。在高衡支持下，林宝山在筹办建电厂过程中预先向用户收了钱作为发展资金。建厂前期工作进展得很顺利，可就要发电时出现一些故障，一时无法找到原因。于是许多用户纷纷上门讨债，此时筹措的资金已用完，萌芽学校的威信扫地。屋漏偏逢连阴雨，为解决即将到来的冬季100多人棉衣问题，高衡将省里给的十几匹布换成棉花，亲自组织同学们纺线织布。线纺出后，派梁军等人去北安学习织布，结果布没织成，本钱却赔上了。关键时刻，他们没沮丧。为了渡过严冬，他们只好另想出路，决定用自己的双手打草卖钱换衣服。于是，他们每天起早贪黑，日出而作，日落而归，到9月末共打了18000多捆草。然而一夜大雨，草被冲走。多日的心血汗水付之东流，不少人伤心的哭了。

此时，有一些人说高衡要出风头、搞乌托邦、不务正业，更严重的是一位省委领导也直接批评他，如果他再对乡师投入精力，就将乡师封了。在困难面前高衡没有吓倒，他和乡师的师生们相信用自己的劳动一定会战胜眼前的困难。在乡师师生的共同努力下，到1948年元旦，电灯也照亮了德都城，萌芽乡师也迎来了光明的前景。在政府的坚决支持下，乡师开始在荒野上建立学校，使之成为乡师的实习基地。基地既可锻炼学生的实践能力，又使学校有了自己的农场，经过春、夏的播种、耕耘，秋天收获麦子300多石，开垦了400垧荒地，盖起来两大栋新校舍。冬天，他们用小麦换了布，每人作了一套棉衣。而后，抓紧时间进行文化课的学习。

高衡认为，民族的、人民的解放，必须同时是妇女的解放。在这所新型学校里，培养有文化的革命新女性，使之在妇女解放中起示范和带头作用，受教育平等显得尤为重要。因此，高衡始终把乡师中女学生的教育和培养作为重要的工作内容，把她们作为建校办学的骨干力量，认真培养，努力给她们创造一切机会。决定选送三名同学参加拖拉机训练班时指定要有一名女学生，梁军成为新中国第一个女拖拉机手。

1950年6月3日，萌芽乡师正式组建了女子拖拉机队。在那个年代，这是一个壮举，足以引起世人的关注。人们开始关注北大荒土地上这座奇特的学校，关心高衡和他的学生们的教育改革和试验。不断有行政领导、新闻工作者、教育工作者光顾这里，并报道宣传这里的情况。先有《人民日报》刊登《新中国第一个女子拖拉机队》，将女拖拉机队和萌芽乡师学校的名字传遍全国，后有北京电影制片厂的摄制组来到萌芽学校，摄制了《女拖拉机手》的记录片，将女拖拉机手的成长历程介绍给全国以及关于《北大荒萌芽学校》、《萌芽学校》的调查报告和书籍发表和出版。

1950年秋，梁军作为农业劳模进京参加全国劳动模范代表会议，并呈给毛主席一封关于萌芽学校创建、发展经历的信。毛主席看过后给予充分的肯定：“这个学校真是萌芽。”并给学校题了“萌芽学校”四个大字。在此前毛主席仅给长沙师范等两所中学题过词，而萌芽学校得此殊荣是全体萌芽师生几年来奋斗的结果，是他们共同的荣耀。

1950年9月，中央教育部初等教育司黄伯梁一行人，对萌芽学校进行调查研究，并写出调查报告，系统地介绍了萌芽学校创办的全部事业，包括他们的生产、生活和文化教育，最后写到：“萌芽学校，是几个具有为人民服务思想和事业精神的工农知识分子起来领导着一群穷孩子，在‘边疆人开发边疆’的口号下干起来的新事业。”“在目前新中国的财政经济仍困难的情况下，特别是在中国的边疆原野上，用这种穷办法办学校或搞农业生产，都是切合需要的。”特别是，初教司司长方予严在出版《萌芽学校》一书后，给高衡的信中说：“你所领导的萌芽学校，如此生动出色，有此惊人的创造，在教育创造中放射了一道异彩，敬佩之至。”但是，东北教育部在《黑龙江省师范教育中的几个问题》的报告中提出让高衡及时整改教育中劳动和教育的关系、解决学生身体不佳的状况。

1951年5月后，在全国发动了对电影《武训传》的批判，东北教育部在批判武训的同时，也株连到陶行知的教育思想，高衡的萌芽学校也未能幸免。高衡在东北教育工作会议上受到了批判，黑龙江省也组织了小范围的面对面的批判，并对他停职，免除他文教厅长和萌芽学校校长的职务。

1952年秋，萌芽学校被解散，学校的部分师生合到克山师范学校，农机设备迁往查哈阳农场，校址改为劳动农场。虽然新型的教育学校夭折了，但这个地区的人们依旧怀念高衡和萌芽学校。高衡和他的学生们为新中国教育事业所做出的探索载入史册。

建设城市

1953年至1960年，高衡调至齐齐哈尔市，历任代理市长，市委常委、市长，市委第二书记兼市长，提出把齐齐哈尔市建设成“钢铁机器城，鱼米瓜果乡”的城市，符合实际，高瞻远瞩。

1954年8月1日，松江省和黑龙江省合并成立新的黑龙江省。省会哈尔滨，齐齐哈尔为省辖市，高衡面临着复杂而繁重的任务。一方面，由于抗美援朝战争时期沈阳的一大批工厂迁来齐齐哈尔，加上国家一五计划开始后，有三项苏联援建的国家重点工程在齐齐哈尔陆续开工，因而齐齐哈尔的工业建设和支援重点工程的工作十分繁重。另一方面，由于刚刚经过经济恢复时期，齐齐哈尔的各项建设事业都还刚刚开始，原来只有十几万人口的陈旧破烂的市政建设已远远不能适应工业发展和人口急剧增加的需要，房屋建设，城市改造，副食品供应，劳动就业等等一系列问题急需解决。

在保证支援重点工程的前提下，高衡十分重视通过支援重点工程，促进地方工业的发展。他大力发展了与重点工程建设有关的建筑材料、机器配件、生活日用品等工业，水泥制品厂、九砖厂、一砖厂、橡胶厂、啤酒厂、陶瓷厂、第一机械厂、液压农机厂、塑料厂等一大批地方企业迅速发展起来，奠定了齐齐哈尔地方工业的主要基础。

那时期，做为市长的高衡，感到压力最大的是如何把城市的自身机制建设好，进而发挥它对重点工程的保证和服务功能，必须解决城市自身背负的沉重包袱，即大量的赋闲人口及其就业问题。1955年春，他在齐齐哈尔市郊区创办了“幸福之路集体农庄”1958年3月，在集体农庄成立了“育成学校”。同年5月4日，高衡在集体农庄和育成学校的基础上创建了齐齐哈尔大学，学校选址在富拉尔基区岗阿屯的一个农村大院，实行自力更生、半工半读式的地方教育体制。

1958至1962年的齐齐哈尔大学是市长高衡为了解决城市高、初中毕业生就业问题而创办的。实际上，萌芽学校—青年集体农庄—育成学校—齐齐哈尔大学是一脉相承的，都是高衡校长教育思想的具体体现。

萌芽学校最终改变为克山师范学校，其中文系后来并入了齐齐哈尔师范学院。而师范学院是齐齐哈尔大学的组成院校之一。

50年代，在工农业生产大发展的同时，齐齐哈尔市的文化体育事业也得到了飞速发展。高衡始终把文体事业、特别是文体基础设施建设作为城市建设的重要内容之一，抓在手上。三区体育场、市体育场、市游泳馆、红岸公园、龙沙公园整修、龙华路街心公园，都相继建设完成。其中对体育设施的建设，他投入的精力最多。1956年5月10日，齐齐哈尔市冰上运动训练班成立，冰球队开始有了正式编制，成为齐齐哈尔市一支冰上运动专业队伍，冰球队的各项训练也得到进一步加强。

建立农庄

1956年，在实现农业合作化的高潮中，一个曾闻名全国的“青年集体农庄”在齐齐哈尔市郊诞生了。

建立青年集体农庄，是高衡为重新实现他普及教育、改革教育的愿望而进行的基础工作，是建立齐齐哈尔大学的第一步。他了解到，齐齐哈尔市郊区有广袤的原野，丰富的资源，但由于缺少劳力，缺少人才而未能开发利用。他还看到很多乡、村、社、队干部，没有文化，没有科学知识。这不仅影响到郊区的开发和建设，而且影响到齐齐哈尔的将来。因此，在1955年安排城市赋闲人口和中小学毕业生工作中，他借鉴自已曾经创办的萌芽学校的经验，利用苏联集体农庄的模式，提出了建立“青年集体农庄”的方案，并取得了市委的同意。最后选定在瑞廷乡的陈家旮旯做为建庄地址。

经市委讨论同意后，在高衡市长亲自组织领导下，在齐齐哈尔市首创“青年庄”。这个“青年庄”的规模相当于一个乡(社)。那时名为“青年庄”而实际是一个新型的萌芽学校。教学内容：以农为主，兼学别样，开始庄员白天下田劳动，晚间学习文化和科学技术。这个“青年庄”既是发展农牧业生产基地，又是培养人才基地。

由于那时的青年人有着强烈的爱国家，爱家乡的革命激情，十余天就有上千名中小学毕业生报名，经认真审查，最后有328名青年首批入庄。在首批青年入庄欢送大会上，高衡把一面绣着“为建好齐市第一个青年衣庄”的红旗庄严地交给了青年代表。

在青年庄创建过程中，高衡十分重视党和政府对这一事业的支持。除了在困难时给青年庄以帮助外，高衡更关心青年们的生活、学习和思想状况。高衡认为，青年农庄是全市的事业，因此也极力争取社会力量的支持。他还十分重视青年干部的培养和锻炼，他希望把青年集体农庄办成亦工亦农，亦文亦武的新型农场，办成第二个萌芽学校。

随着青年庄的发展壮大，青年庄的名声远近传扬。作家刘白羽到青年农庄参观访问，并用他充满激情的笔墨，写下了长篇散文《从富拉尔基到齐齐哈尔》，详细地描写了青年们创建农庄的经历和他们的劳动、学习、生活，他们的追求和向往。在作家的歌颂下，青年庄更是饮誉全国，名闻遐迩。青年庄成了全国各地青年大聚会的乐园和自觉锻炼的革命熔炉。

随着国家形势的发展变化，曾具有强大生命力和广阔发展前途的“青年庄”，从创建到结束，仅仅三年的时间，就完成了它的特定历史任务，但艰苦创业北大荒人的精神，还在不断发展与升华并永放光茫。在“青年庄”的基础上，由国家投资，把青年庄所在地，改为齐齐哈尔国营青年林场。

1976年10月，中国共产党领导的社会主义事业即将进入一个新的历史发展时期。高衡按捺不住自己兴奋的心情，更加急于投身到社会主义建设的实际工作中去。这一时期，他曾希望重新回到齐齐哈尔工作，但未获批准。一个离开了齐齐哈尔的人，抱着对齐齐哈尔的深厚情感和造福人民的满腔热情，将自己所思所想无保留地奉献给他依恋的第二故乡，其赤诚之心，是当时所有接触他的人都深切感受到的。

1987年1月24日，高衡因病逝世，享年69岁。

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